文明礼仪伴我行教案反思(文明礼仪伴我行主题班会)

一、活动目的:

通过本次班会,让学生认识到文明礼仪就在我们身边,认识到文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中,我们要注重文明礼仪,培养学生从现在做起,从自己做起,从点滴做起,从每一刻做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做新世纪的文明中学生,为学校的和谐建设作出应有的贡献。

二、活动内容:

班会分为三个部分:找礼仪、学礼仪、练礼仪。

三、活动形式:

素描、讲故事、知识竞赛、阅读、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。

四、活动准备:

1、召集班委讨论决定班会程序,构思班会主题和内容,确定主持人。

2、根据班会内容确定班会重点学生。

3、学生收集家庭、学校、社会等方面的文明礼仪知识。

4、准备知识问答问题和集体签名横幅。

5、制定文明礼仪公约、进行中的礼仪、小手牵大手、文明同行等建议。排练素描《校园不文明现象》、朗诵乐谱诗《洁净天使》、合唱《爱的奉献》等节目。

7、课堂环境布置:在墙上贴上文明礼仪海报,发行文明礼仪黑板报,在黑板上写上班会主题。

8、设计主题班会课件。

五、活动过程:

主持人a:尊敬的老师和同学们,下午好!欢迎和我一起参加X(X)班文明礼仪主题班会。中国是一个礼仪之邦。它有几千年的悠久历史。这是我们祖先世代相传的文明礼仪,是我们的财富和骄傲。因此,我们应该学习一些礼仪,这有助于提高我们的个人素质。如果我们能时时处处以礼待人,那会让我们看起来很有修养。

古人有这样一句话:修身,治国,平天下。把自我修养放在首位。教育体现细节,细节展示形象。今天,当我们衡量一个人的气质和美德时,我们仍然把这些细节作为评估的重要参数……

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